Interaktion är ett ord som beskriver en handling som utvecklas på ett ömsesidigt sätt mellan två eller flera organismer, föremål, agenter, enheter, system, krafter eller funktioner.
Inom fysikområdet skiljer man sig åt fyra typer av grundläggande interaktioner mellan partiklar: stark kärnkraft, svag kärnkraft, elektromagnetisk och gravitationell Det senare är utan tvekan det mest kända (och erfarna) av alla. För vetenskapen är det också det mest gåtfulla, eftersom det påverkar alla kroppar, även de utan laddning eller utan massa, som är fallet med foton.
Ur läkemedelssynpunkt inträffar en farmakologisk interaktion när läkemedlets effekter förändras på grund av intag av mat eller konsumtion av andra läkemedel; det senare kan vara antagonistiskt (får effekten att minska) eller synergistisk (ökar effekterna). Uppenbarligen vem som tar två synergistiska läkemedel kan överdosera med biverkningar.
Inom området industriell konstruktion, korrekt analys av den typ av interaktion som potentiella användare kommer att ha med en viss produkt som är under utveckling kommer att vara nyckeln till dess framgång. I den svåra och omfattande processen att skapa en enhet eller kringutrustning (som en mus eller en spelkontroller) är flera discipliner involverade, såsom användbarhet och ergonomi. Dessutom är det nödvändigt att göra olika prototyper för att säkerställa att det slutliga resultatet tillfredsställer människor med olika fysiska egenskaper.
Digital interaktion för undervisning
Framväxten av grafiska operativsystem i början av 90-talet öppnade dörrarna till ett oändligt verktyg inriktat på utbildning. Idag, tack vare en stor del till Internet, väljer många interaktiva applikationer som sitt föredragna sätt att studera. Tack vare de senaste årens tekniska steg är kurserna som erbjuds i digitalt format sofistikerade, enkla att använda och uppdateras kontinuerligt, en produkt inte bara av underhåll av skaparna, utan också av svaret de får från dess användare.Detta sätt att lära sig, som inte är nytt men ökar, erbjuder en möjlighet som inte finns i skolorna: att välja vad man ska studera, när och hur länge. Innan till exempel smartphones och surfplattor blev utbredd började den bärbara Nintendo DS erbjuda nya sätt att lära sig och granska språk; Tack vare sin pekskärm och mikrofon var det för första gången möjligt att öva handskrift och uttal av främmande ord med en handledare som skulle följa dig överallt.
Interaktion, kommunikation och underhållning
För närvarande är ordet interaktion främst förknippad med mobila enheter med beröringskänsliga skärmar, som har förändrats, till vissa och deras ogillar av andra, hur människor förhåller sig till underhållning och information. Ny teknik introduceras år efter år som gör det möjligt för enheter att bli mer intelligent och att kommunicera med varandra. För bara 15 år sedan fanns de interaktiva upplevelser som vi hade tillgång till i våra hem på datorer och videospelkonsoler. TV: n användes för att passivt titta på program och filmer; telefonen, för att kommunicera med andra människor; och den bärbara musikspelaren krävde användning av hörlurar eller högtalare som anslutits till den.
Men allt som var tidigare; Den interaktion som är möjlig idag mellan dessa enheter tillåter till exempel att börja titta på en film på en mobiltelefon och fortsätta titta på den på TV: n, styra en dator på distans från en surfplatta eller trådlöst strömma musik eller video från en kvalitet som tidigare inte är möjligt även genom trådbundna anslutningar. Detta fenomen definierar människans liv i dag och framtiden, mycket annorlunda än vad fiktion lovade för XXI-talet, men inte mindre bländande.