Den nedläggning är handlingen och resultatet av ledighet: lämna något ifrån honom. Skolan å sin sida är den som är kopplad till skolan (utbildningscentret där undervisningen ges).
Begreppet avhopp från skolan, på detta sätt, hänvisar till avlägsnandet av en student från en läroanstalt före utgången av scenen han studerade. Med andra ord, när en elev slutar gå i skolan även om de ännu inte har avslutat sin utbildning, förlorar de sig från skolan.
Skoleavfall är ett socialt problem. De människor som inte fullbordar den obligatoriska utbildningen som inrättats av staten har inte den nödvändiga kunskapen för att lyckas komma in på arbetsmarknaden. På detta sätt kan de bara sträva efter att hitta informella eller osäkra jobb, utan möjlighet till framsteg. Det kan sägas att dessa individer har en nackdel jämfört med dem som slutförde sina skolstudier.
För barn är tillgång till utbildning en rättighet. Det är anledningen till att barnen blir offer för att släppa ur skolan. Å andra sidan, på grund av skolans obligatoriska karaktär, är föräldrar som tillåter en minderårig att lämna skolan ansvariga för denna omständighet.
I allmänhet är skolutfall relaterat till andra sociala problem. Det finns föräldrar som på grund av brist på pengar inte kan skicka sina barn till skolan eftersom de inte har råd med resor, mat, läromedel etc. I sin tur leder behovet av att generera inkomst till att vuxna får barn att arbeta. Detta är hur skolutfallet inträffar. För att undvika detta måste staten garantera att familjen har tillgång till de materiella resurser som krävs för deras uppehälle och för den minderåriga för att genomföra sina studier.
I Spanien har det under lång tid varit intensivt arbete för att drastiskt minska antalet skolavgångar. Och det är så att landet är i de högsta positionerna med avseende på den faktorn i hela Europa.
De studier som gjorts i detta avseende har kommit till att lämna uppgifter lika intressanta som om skolans bortfall, till exempel följande:
-Det är en högre andel män än kvinnor som satsar på att lämna klassrummet.
-Länderna med de högsta siffrorna för denna parameter på den gamla kontinenten, förutom Spanien, är Rumänien och Malta. Mot dessa, där dessa uppgifter är lägre, är bland annat Polen, Slovenien eller Kroatien.
-Ut den utbildningsnivå där det finns lägsta bortfall är universitetet.
Många är de resurser som bedöms existera för att förhindra att skolutfallet uppstår. Men bland de mest betydande är följande:
-Verktyg och resurser som finns tillgängliga för studenter för att hjälpa till att studera och förbättra sina akademiska resultat.
-Kampanjer lanserade av myndigheterna för att öka medvetenheten om vikten av att ha en akademisk utbildning, både personligen och på jobbet.
- Implementera nya metoder som hjälper till att förbättra elevernas skolprestanda.
-Förbundet och det kooperativa arbetet i hela utbildningsgemenskapen, där både föräldrar, lärare och studenter är involverade.
-Kollaborativa projekt som kommer att främja utbildning, lärande och önskan från elever att träna för att uppnå den framtid de vill ha.